近两年，科技研学状貌抓续升温，成为青少年社会施行训诫的新热门。日前，记者走进海尔、科大讯飞等科技发展前沿企业，涌现感受如何让科技为研学赋能，为庞杂青少年开启探索之旅。

本报记者 郭凯倩

青少年在祖龙ACMALL科本领术中心感受东谈主工智能对文化传承的赋能作用 祖龙ACMALL科本领术中心供图

看魔方在机器东谈主手中快速规复，与《辉煌上河图》里的古东谈主隔空“对话”，用算法编织动画遐想……如今，以东谈主工智能为中枢的科技研学正成为广西南宁训诫的新习尚。本年以来，南宁市种种科普场馆、研学机构纷纷推出AI主题的科普研学举止，让庞杂青少年在欢声笑语中触摸科技脉搏，在早先施行中点火翻新火花。

金秋九月，宇宙首个科普月的飞扬涌遍南宁。在南宁市科技馆内，一场以“AI赋能异日，亲子共探科学”为主题的举止柔柔启幕，50个家庭在这里开启奇妙的东谈主工智能探索之旅。

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魔方机器东谈主快速动弹，已而便还原被打乱的魔方；智能世界大使展示着AI工夫的神奇，柔性制造展品让家长和孩子一同咋舌科技的创造力；机器东谈主大擂台上，孩子们操控机器东谈主、机器狗完成转弯、前进、互动的动作，此伏彼起的欢跃声充盈着悉数场馆。“举止既有学问训诫也有施行互动，让孩子涌现感受到AI如何蜕变生涯。”现场又名家长的分享谈出了很多参与者的心声。

看成馆内东谈主气最旺的区域之一，南宁科技馆的智能世界展厅每到节沐日老是东谈主头攒动。据南宁市科技馆科学传播部部长何丹丹先容，展厅内27件（套）科技展品各具特色，孩子们不错近距离与智能大使对话，体验柔性制造的精妙，在机器东谈主与3D梦工场中感受前沿科技的魔力。

“咱们围绕野神思科学、机器东谈主工程、机械自动化等限制，悉心遐想并推出了3D智能打印、田间AI祈望者、AI的魔法世界之磁控开关等系列课程，聚焦前沿科技，培育翻新想维。”何丹丹显现，仅本年暑假，科技馆便开展种种AI研学举止超60场次，6月至8月理睬不雅众最初20万东谈主次。

当AI遇上传统文化，又会碰撞出怎样的火花？本年上半年，在祖龙ACMALL科本领术中心，上万名青少年见证了科技赋能文化传承的神奇力量。该中心针对不同庚岁段学生的领会水暖热兴味特质，遐想了轮番渐进的“AI发蒙之旅”课程，其以灵活敬爱的故事和动画为切入点，深刻浅出地训诫AI的基础学问，如东谈主工智能的发祥、发展经过以及在日常生涯中的欺诈等。

“咱们会通AI、全息投影、大数据与3D建模工夫，让仇英版《辉煌上河图》答应重生。动态长卷中，数百年前的商人繁荣活龙活现，不雅众仿佛穿越时空跻身其中，传统文化的传播因此变得水灵可感。”祖龙ACMALL科本领术中心馆长黄安胜说，除了字画活化，他们还将AI与非遗拓印相长入，告捷为融水苗族自治县的石碑文物达成数字化留存，还通过AI工夫进行石碑拓印。

除了深刻学习AI的基本道理外，该中心在课程中还增多了更多施行状貌：让孩子们参与AI智能体搭建，尝试创作一篇随笔、绘图一幅画作，抑或制作者乡主题的动态长卷。“从不雅看AI欺诈状貌《辉煌上河图AI动态长卷》，到学习AI如何责任，再到创建我方的AI智能体作品，衔命‘领会—体验—创造’的学习闭环，让孩子们从表面和施行的层面深度探索AI欺诈。”黄安胜说。

如今，AI研学在南宁已酿成多点吐花的态势。南宁青少年举止中心五象少年科学院开设的智趣AI机器东谈主营团里，学员化身“AI小工程师”，亲手搭建智能机械、编写程序指示，解锁一个又一个机器东谈主“黑科技”。南宁百货文化宫店的威盛异日科学馆（广西）为青少年打造可触摸、可操控的“异日实验室”。研学机构则带孩子们走进中国—东盟数字经济产业园、南南铝业等企业，在分娩一线感受东谈主工智能如何赋能产业升级，为青少年翻开领会新世界的大门。

旺盛发展的AI研学背后，是政策的有劲撑抓。日前，广西壮族自治区训诫厅发布的《广西推动东谈主工智能赋能训诫行径有计算（2025—2027年）》，为异日3年全区训诫智能化发展绘图了明晰蓝图。该有计算提倡，到2027年基本酿成大中小学东谈主工智能训诫一体化培养体系，全区大中小学大齐开展东谈主工智能场景欺诈，广西忠良训诫平台（“桂教通”平台）的东谈主工智能训诫奇迹供给本领束缚擢升……让东谈主工智能工夫信得过成为赋能训诫强区栽种的新引擎、加快器。

“AI研学在增强研学训诫探究性、体验性、道理道感性的同期，更能引发青少年群体关于科学工夫的兴味和好奇心，培养其主动学习、悠闲想考的本领，对擢升教学质地、促进学生个性化发展大有裨益。”南宁市社会科学院经济发展臆测所助理臆测员陈琦认为，AI研学的课程应因材施教，针对不同庚岁开设训诫东谈主工智能主见与发展的领会课堂，了解智能机器东谈主、VR（捏造现实）与全息工夫等的体验课堂，以及开展“AI+编程”“AI+绘画”等AI施行的实操课堂，让孩子在科技探索中找到属于我方的成长旅途。

本报记者 韩 洁

海尔世界家电博物馆展区 海尔世界家电博物馆供图

“声控灯光、智能温控、语音交互，这些前沿科技在家电限制的欺诈，让咱们轻举妄动！”日前，在山东青岛海尔世界家电博物馆的忠良家庭展区，又名初中生兴奋地与同伴分享我方的感受。近两年，一场场会通科技与生涯施行的研学举止在这里火热开展，这座集历史展示与科技体验于一体的博物馆，如今已成为山东科技研学旅游的热门主观点。

蓝色，是大海的颜料，亦然充满科技感的颜料。坐落于海岸边的海尔世界家电博物馆内，随地可见庄重的蓝色海尔标识。依托海尔集团的行业实力，博物馆冲破传统不雅光的模式，从世界家电发展历史的角度，打造“博物馆+”极品体验场景。从千里浸式体验到施行创作，从学问科普到价值引颈，其科技研学游正以多元化方法，为青少年打灵通往科技世界的大门。

博物馆内，既设有家电史展区，又有忠良家庭展区，通过声、光、电工夫还原从早期收音机、瑕瑜电视机到当代智能家电的演变经过，让学生直不雅感受科技迭代之变；同期，集合展示语音限制、环境感知、互联互通等新工夫在家电中的欺诈。除了用眼去看，学生还能通过“小小发明家”“AI生涯实验室”等施行课程，深刻探索科技研学的乐趣。“咱们打造的不仅是一个展览时局，更是一个科技施行平台。”博物馆相关负责东谈主先容，通过引入无东谈主机编程、智能家居场景搭建等互动状貌，博物馆告捷达成了从“静态展示”向“动态体验”的转型。

在不同期间节点，博物馆推出的种种主题道理道理科技研学举止更是受到学生和家长的宽容。“六一”海外儿童节期间，亲子互动性强的亲子科技挑战赛成就多个科技小任务，让家长和孩子在勾通中增进亲子关系；企业传统代言东谈主“海尔昆季”不仅会和孩子们合影，还会将科技小故事娓娓谈来。“咱们唯一下达语音指示，这些智能家电就能责任了，科技让咱们的生涯越来越方便和神奇。” 一位投入了儿童节主题举止的家长说，“寓教于乐的科普形状，为孩子了解东谈主工智能创造了繁难的契机。”

在暑期，博物馆更是推出了系列主题研学营。在“智造阴私，科创异日”一日营，研学教练教唆学员“穿越”时光唐突，通过AR（增强现实）互动状貌、《艾斯的奇妙之旅》光影动画等千里浸式体验，了解百年家电史，串联多学科学问。最受学员宠爱的，莫过于科创工坊的体验，学员在教练的指导下，早先制作微缩电器，将表面学问转念为施行效果。一位带队教练评价：“这种科技研学状貌不仅让学生增长了学问，更让他们在体验中感受到翻新的乐趣，这是传统旅游无法相比的。”

9月16日，青岛海尔世界家电博物馆计谋勾通动身暨文旅研学资源推介会举行，馆方与中国原谅下一代责任委员会健体中心阳光下一代山东责任组、青岛市导游协会等机构建立计谋勾通，进一步拓展科技研学的新领域，擢升奇迹遵循。异日，博物馆将依托私有的工业科技底蕴和千里浸式体验环境，抓续升级研学课程，融入更多前沿AI工夫与施行状貌，让青少年在探索中爱上科技、学会翻新，探索“科技+训诫+文旅”三会通的发展新旅途。

黄艺芹

投入研学游的学生不雅看机器狗饰演 科大讯飞集团供图

日前，在科大讯飞（北京）研学基地宇宙科普月举止暨研学渠谈交流会的现场，科大讯飞细腻发布系列研学家具，诱骗了来自北京及邻近近200家旅行社参与。这些家具展现了“AI塑造新时期”科普的效果，为科普训诫与文旅产业的深度会通提供了施行新场景。

机器东谈主计议入场、机器狗阻抑穿越、无东谈主机试飞、阿尔法机器东谈主跳舞饰演、智能翻译机……这些往时只可在电视里看到的科技欺诈，孩子们在研学现场就不错直不雅地千里浸式体验，“边游边学”达成了具象化、场景化。这次举止亦然科大讯飞依托自己工夫上风打造的青少年AI科普研学体系的迫切施行。据不十足统计，其AI研学自2023年1月细腻推出以来，连续在安徽合肥、北京、山东青岛等地成立了研学营地，为止本年9月初，累计有6.68万名中小学生参与相关研学举止。

在“科创之城”安徽合肥，位于科大讯飞总部的科大讯飞东谈主工智能科普训诫基地，诱骗了全省乃至长三角地区的庞杂青少年来到这里，参不雅学习东谈主工智能的前沿工夫与欺诈，感受科技翻新的无尽可能。

“体验让灯随声息亮起，让我认为科技离咱们并不远处。”合肥七中的学生说。暑假期间，该校组织学生走进基地。在奇妙的科技之旅中，学生通过AI科普讲座了解东谈主工智能发展经过；在AI翻新课早先步调制作声控飞船灯，完成属于我方的智能作品，施行语音识别工夫；在东谈主工智能展厅，直不雅感受东谈主工智能在生涯、责任中的泛泛欺诈……学校教练示意：“施行步调让概括的工夫变得直不雅，学生更容易领会AI道理。”

近日，江苏省淮安中学的学生也在基地争相体验“捏造东谈主形象塑造”等AI科技。在“AI体验官”步调，他们透过语音识别与合成工夫，在“听、说、作念”的互动中，深刻领会机器学习的基础学问，AI新科技垂手而得。

研学状貌负责东谈主先容，当今基地已建立起“1+1+N”目田组合的课程体系，“1”指学生不错从东谈主工智能展厅、科大讯飞东谈主工智能科技馆和东谈主工智能科普讲座中选拔课程，说明青少年不同庚岁段和学习水牢固制相反化研学施行，匡助他们了解体验AIGC（东谈主工智能生成施行）和星火大模子等顶端AI工夫的最新臆测效果、道理和欺诈。“N”则涵盖多种AI翻新施行课，忠良泊车场、B3语音云数据中心等忠良园区探索。研学终结取得的文凭，为研学之旅画上圆满的句号，让小不雅众有了更着实的成绩感。“孩子回家后一直推敲AI，这次研学不仅敬爱，还引发了他的科学兴味。”家长说。

除了把青少年请进基地来，科大讯飞正在进一步推动研学状貌和家具“走出去”，将科技主题展览带到宇宙各地。9月15日，“AI星球奇遇记”2025东谈主工智能科技体验展亮相粤北山城连州，为当地青少年打造了一场千里浸式的“智能星球探险”。五大主题展区蚁集智能语音交互、图像识别、AI艺术创作等限制的互动展品，诱骗开阔学生积极参与。与机器东谈主对弈、和智能机械宠物互动、参与语音识别游戏，广州六中连州实验学校的学生争相触摸“册本中的科技”。学生吴芷仪被AI写诗功能触动：“我是古诗词爱好者，看到AI把科技和传统文体长入创作出那么多优好意思的诗句，的确很讶异。”

科技的价值源于翻新，归于欺诈。责任主谈主员示意，孩子们能发现并感受科技的力量，并对之心存向往，这就是研学的道理。科大讯飞研学状貌将抓续优化课程体系，推出更多互动性强、寓教于乐的AI科普举止，助力青少年科技训诫擢升。

瞿祥涛

从智能工场探究到“月球行走”模拟，从天眼模子搭建到机器东谈主磨真金不怕火体验，科技研学正以多元化、千里浸式的姿态走进青少年的学习生涯。这种将前沿科技与训诫施行深度会通的模式，不仅是对传统研学的升级，更是训诫理念与社会发展同频共振的灵活体现。

科技研学的兴起绝非只怕。它既是国度翻新启动发展计谋在训诫限制的延长，亦然家长和社会对教学训诫需求的势必终结。相比早期以不雅光为主的“游而少学”，如今的科技研学更强调“课程为王”，留心在着实场景中培养孩子的科学想维和动抄本领。

这种养息带来了三个显贵变化：一是体验更深度，学生不再是被迫参不雅，而是能亲手操作、参与遐想，通过“作念中学”取得着实感受；二是主题更多元，从东谈主工智能到航天工程，从人命科学到环境经管，科技研学的触角已延长到各个前沿限制；三是工夫更赋能，捏造现实、增强现实等工夫的引入，让学生能在有限时候内取得卓越现实要求的体验。

科技研学的价值不仅在于学问传授，更在于价值不雅塑造。青少年感受到的不仅是科学道理，更是国度科技实力的擢升，以及科研责任者的执着与担当。这种将个东谈主发展与国度红运相连络的体验，远比课堂说教更有感染力。

虽然，科技研学也面对一些挑战。如何保证课程质地，如何幸免 “只游不学”的方法主义，如何让不同地区的青少年齐能享受到优质资源？这些问题齐需要政策制定者、训诫机构和企业共同想考科罚。

异日，科技研学应该在以下几个方面连续发力。起先，要建立科学的课程体系和评价圭臬，确保每一次研学齐有明确的训诫指标和可权衡的学习效果。其次，要推动优质资源分享，通过数字化技能让更多孩子受益于优质的科技研学状貌。终末，要加强师资培训，培养一批既懂科技又懂训诫的专科东谈主才云开体育，让科技研学信得过达成“以科技启智，以训诫育东谈主”。

发布于：北京市